清晰地看到校園氣象科學教育的悠久歷史，隨著氣象事業的快速發展，科普氣象站,也是學生自主發展和素質教育的良好課堂學生可以多學氣象知識，科普氣象站,應對氣候變化具有重要的現實意義。
                                                      

　　建設*氣象科學教育基地——示范性校園氣象站。成立校園氣象科學技術興趣小組。豐富學校相關學科建設。從實踐中提高學生的科學素養。將氣象防災知識納入物理、地理等學科建設。提高學生氣象防災意識和自救互救能力。普及氣象科學知識。向基層教育單位宣傳氣象科技發展和具有專業特色的氣象文化。

繼續開展“校園氣象站”建設后續工作，學校自動氣象站配有電子顯示屏，孩子們對下一個校園小組的人工氣象觀測實踐充滿期待。